/
Serijske publikacije
/
Zgodovina v šoli
Medpredmetno povezovanje pri pouku zgodovine
Avtor(ji):Andreja Gros Novak
Soavtor(ji):Vilma Brodnik (odg. ur.)
Leto:2009
Založnik(i):Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana
Jezik(i):slovenščina
Vrst(e) gradiva:besedilo
Ključne besede:pouk zgodovine, medpredmetno povezovanje, primer Industrijska revolucija in njene posledice, history lessons, intercurricular cooperation, example The Industrial Revolution and its consequences
Avtorske pravice:
To delo avtorja Andreja Gros Novak je ponujeno pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Datoteke (1)
Ime:Zgodovina_v_soli-2009-18-3-4 .pdf
Velikost:9.82MB
Format:application/pdf
Stalna povezava:https://hdl.handle.net/11686/file3079
Metapodatki (11)
- identifikatorhttps://hdl.handle.net/11686/11914
- naslov
- Medpredmetno povezovanje pri pouku zgodovine
- Intercurricular cooperation in history lessons
- avtor
- Andreja Gros Novak
- soavtor
- Vilma Brodnik (odg. ur.)
- predmet
- pouk zgodovine
- medpredmetno povezovanje
- primer Industrijska revolucija in njene posledice
- history lessons
- intercurricular cooperation
- example The Industrial Revolution and its consequences
- založnik
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- datum
- 2009
- tip
- besedilo
- jezik
- Slovenščina
- jeDelOd
- pravice
- licenca: ccByNcNd
Citirano v (1)
| Tipologija | Avtor(ji) | Naslov | Kraj | Založba | Leto |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.04 Strokovni članek | Gros Novak, Andreja | Medpredmetno povezovanje pri pouku zgodovine | Ljubljana | Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport | 2009 |
Seznam literature v delu (8)
| Stran | Avtor | Naslov | Vir | Kraj | Založba | Leto |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 59 | Gardner, H. | Razsežnosti uma | Ljubljana | Tangram | 1995 | |
| 59 | Gros, Novak A. | Medpredmetno povezovanje pri pouku zgodovine : diplomsko delo | Ljubljana | Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Oddelek za zgodovino | ||
| 59 | Krapše, T. | Ciljno in medpredmetno načrtovanje v devetletni osnovni šoli | Vzgoja in izobraževanje | 2002 | ||
| 59 | Kompare et, al. | Psihologija - spoznanja in dileme | Ljubljana | DZS | 2001 | |
| 59 | Marentič, Požarnik B. | Nova pota v izobraževanju učiteljev | Ljubljana | DZS | 1987 | |
| 59 | Marentič, Požarnik B. | Psihologija učenja in pouka | Ljubljana | DZS | 2000 | |
| 59 | Radnor, H. A. | Across the curriculum | London | Biddles | 1994 | |
| 59 | Russel, P. | Knjiga o možganih | Ljubljana | DZS | 1986 |