/
Periodicals
/
Zgodovina v šoli
Zgodovina v šoli, 2010, no. 3-4
Co-author(s):Vilma Brodnik (odg. ur.), Tine Logar (lekt.), Gregor Adlešič (prev.)
Leto:02. 2010
Publisher(s):Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana
Language(s):slovenščina
Type(s) of material:text
Individual contributions:
- Mojca Šorn, Zgodovinopisje v zrcalu zgodovine. 50 let Inštituta za novejšo zgodovino. Inštitut za novejšo zgodovino, Ljubljana 2009, 199 strani, ilustracije
- Danijela Trškan, Filip Robar Dorin: Resničnost in resnica v dokumentarnem filmu: razvoj in dosežki neumišljenega filma v svetu in doma. Ljubljana, Umco : Slovenska kinoteka, 2008, 399 strani
- Boris Hajdinjak, Yad Vashem – Spominska ustanova mučencev in herojev holokavsta
- Tinkara Grilc, Simpozij »Podoba drugih v postkonfliktnih razmerah: učenje o preteklih dogodkih z različnih vidikov z namenom ponovne vzpostavitve zaupanja«
- Bernarda Gaber, 5. regionalna konferenca JV Evrope o izobraževanju za demokratično državljanstvo in človekove pravice
- Goranka Kreačič, Ustvarjanje priložnosti za razvoj medkulturnega dialoga
- Suzana Cvirn Guček, Mednarodna konferenca "Drugačnost skupne zgodovine"
- Danijela Trškan, 1939 – Hitler, Stalin in Vzhodna Evropa, Mednarodni Forum 2009
- Monika Kokalj Kočevar, Mednarodni odbor koncentracijskega taborišča Mauthausen in njegova vloga pri vzgoji in posredovanju sporočil mladim
- Andreja Rihter, The Image of Others in History teaching, projekt Sveta Evrope
- Bojana Modrijančič Reščič, Pahor’s Nekropola or Slovenian language and History in Secondary Technical School
- Damjana Krivec Čarman, Enlightenment ideas about Equality – Cooperative Teaching and Work with Historical Sources
- Brigita Praznik, Intercurricular cooperation of Slovenian language and history in treating the 19 th Century (1848–1899) in Gymnasium
- Majda Anders, When Homo was Homini Lupus
- Tinkara Grilc, Concentration Camp Tarok as the Historical Source for Teaching about Holocaust
- Petra Erman, Intercurricular cooperation between mathematics and history on the topic of pyramids or when history and mathematics meet in Gizeh
- Viljenka Škorjanec, Conditions in the Rab concentration camp
- Vilma Brodnik, Reviji na pot
Files (1)
Name:Zgodovina_v_soli-2010-19-3-4.pdf
Size:10.28MB
Format:application/pdf
Permanent link:https://hdl.handle.net/11686/file3081
Metadata (9)
- identifierhttps://hdl.handle.net/11686/9598
- title
- Zgodovina v šoli, 2010, št. 3-4
- Zgodovina v šoli, 2010, no. 3-4
- contributor
- Vilma Brodnik (odg. ur.)
- Tine Logar (lekt.)
- Gregor Adlešič (prev.)
- publisher
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- date
- 02. 2010
- type
- besedilo
- language
- Slovenščina
- hasPart
- https://hdl.handle.net/11686/12001
- https://hdl.handle.net/11686/12000
- https://hdl.handle.net/11686/11999
- https://hdl.handle.net/11686/11998
- https://hdl.handle.net/11686/11997
- https://hdl.handle.net/11686/11996
- https://hdl.handle.net/11686/11995
- https://hdl.handle.net/11686/11994
- https://hdl.handle.net/11686/11993
- https://hdl.handle.net/11686/11992
- https://hdl.handle.net/11686/11991
- https://hdl.handle.net/11686/11990
- https://hdl.handle.net/11686/11989
- https://hdl.handle.net/11686/11988
- https://hdl.handle.net/11686/11987
- https://hdl.handle.net/11686/11986
- https://hdl.handle.net/11686/11985
- https://hdl.handle.net/11686/11984
- fileResource