/
Periodicals
/
Zgodovina v šoli
Zgodovina v šoli, 2013, no. 1-2
- Dragan Potočnik, Emigration of Littoral Slovenes after the World War I
- Marjan Drnovšek, Slovenian Migrants around the World: from Friderik Baraga to the Contemporary Brain Drain
- Dragan Potočnik / Uroš Dokl, Islam in American Textbooks for Secondary and Higher Schools
- Bojana Modrijančič Reščič, The Historical Novels Beavers and Under a Free Sun – A Challenge for Secondary Pupils
- Milena Kokol, Patriotic Education in the Primary School
- Natalija Mihelčić, Understanding History – Museum Work at History Lessons
- Alenka Pipan, Cooperative Learning on Example of Learning Topics Way of Life
- Goranka Kreačič, Guided Tour through Plečnik’s Ljubljana for Pupils of the Third Triennium
- Lorieta Pečoler, Textbook – An Active Tool at Instructions
- Cvetka Bizjak, Learning of Efficient Learning in Modern School
- Vilma Brodnik, Reviji na pot
Files (1)
Description
VSEBINA 1-2 Reviji na pot Učenje učenja Mag. Cvetka Bizjak: 2 Učenje učinkovitega učenja v sodobni šoli Lorieta Pečoler: 13 Učbenik – aktivni pripomoček pri pouku Primeri dobre prakse za osnovno šolo Goranka Kreačič: 21 Vodeni ogled po Plečnikovi Ljubljani za učence tretjega triletja Alenka Pipan: 29 Sodelovalno učenje na primeru učne teme Način življenja Natalija Mihelčić: 43 Razumeti zgodovino – muzejsko delo pri pouku zgodovine Milena Kokol: 50 Domovinska vzgoja v osnovni šoli Primeri dobre prakse za srednjo šolo Bojana Modrijančič Reščič: 54 Zgodovinska romana Bobri in Pod svobodnim soncem – izziv srednješolcem Sodobna didaktika pouka zgodovine v teoriji in praksi Dr. Dragan Potočnik, Uroš Dokl: 62 Islam v ameriških učbenikih za srednje in višje šole Iz zgodovinopisja Dr. Marjan Drnovšek: 72 Slovenski migranti po svetu: od Friderika Barage do sodobnega bega možganov Dr. Dragan Potočnik: 82 Izseljevanje primorskih Slovencev po I. svetovni vojni 92 Abstracts
Metadata (10)
- identifierhttps://hdl.handle.net/11686/35192
- title
- Zgodovina v šoli, 2013, št. 1-2
- Učenje učenja pri pouku zgodovine
- Zgodovina v šoli, 2013, no. 1-2
- contributor
- Vilma Brodnik (odg. ur.)
- Tine Logar (lekt.)
- Gregor Adlešič (prev.)
- description
- VSEBINA 1-2 Reviji na pot Učenje učenja Mag. Cvetka Bizjak: 2 Učenje učinkovitega učenja v sodobni šoli Lorieta Pečoler: 13 Učbenik – aktivni pripomoček pri pouku Primeri dobre prakse za osnovno šolo Goranka Kreačič: 21 Vodeni ogled po Plečnikovi Ljubljani za učence tretjega triletja Alenka Pipan: 29 Sodelovalno učenje na primeru učne teme Način življenja Natalija Mihelčić: 43 Razumeti zgodovino – muzejsko delo pri pouku zgodovine Milena Kokol: 50 Domovinska vzgoja v osnovni šoli Primeri dobre prakse za srednjo šolo Bojana Modrijančič Reščič: 54 Zgodovinska romana Bobri in Pod svobodnim soncem – izziv srednješolcem Sodobna didaktika pouka zgodovine v teoriji in praksi Dr. Dragan Potočnik, Uroš Dokl: 62 Islam v ameriških učbenikih za srednje in višje šole Iz zgodovinopisja Dr. Marjan Drnovšek: 72 Slovenski migranti po svetu: od Friderika Barage do sodobnega bega možganov Dr. Dragan Potočnik: 82 Izseljevanje primorskih Slovencev po I. svetovni vojni 92 Abstracts
- publisher
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- date
- 01. 2013
- type
- besedilo
- language
- Slovenščina
- hasPart
- https://hdl.handle.net/11686/35219
- https://hdl.handle.net/11686/35218
- https://hdl.handle.net/11686/35217
- https://hdl.handle.net/11686/35216
- https://hdl.handle.net/11686/35215
- https://hdl.handle.net/11686/35214
- https://hdl.handle.net/11686/35213
- https://hdl.handle.net/11686/35212
- https://hdl.handle.net/11686/35211
- https://hdl.handle.net/11686/35210
- https://hdl.handle.net/11686/35209
- fileResource