logo

/

Serijske publikacije

/

Zgodovina v šoli

Formativno spremljanje pri zgodovini. Priročnik za učitelje : Ljubljana, Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2018, 119 strani

Avtor(ji):Gregor Antoličič
Soavtor(ji):Vilma Brodnik (ur.), Tine Logar (lekt.), Ensitra prevajanje, Brigita Vogrinec s. p. (prev.)
Leto:2019
Založnik(i):Zavod RS za šolstvo, Ljubljana
Vir(i):Zgodovina v šoli, 2019, št. 1
Jezik(i):slovenščina
Vrst(e) gradiva:besedilo
Ključne besede:zgodovina, ocene in poročila, formativno spremljanje, vrednotenje znanja, priročniki
Datoteke (1)
Ime:Zgodovina_v_soli_2019_1.pdf
Velikost:3.71MB
Format:application/pdf
Stalna povezava:https://hdl.handle.net/11686/file26230
Odpri
Prenesi
Metapodatki (10)
  • identifikatorhttps://hdl.handle.net/11686/45912
    • naslov
      • Formativno spremljanje pri zgodovini. Priročnik za učitelje : Ljubljana, Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2018, 119 strani
    • avtor
      • Gregor Antoličič
    • soavtor
      • Vilma Brodnik (ur.)
      • Tine Logar (lekt.)
      • Ensitra prevajanje, Brigita Vogrinec s. p. (prev.)
    • predmet
      • zgodovina
      • ocene in poročila
      • formativno spremljanje
      • vrednotenje znanja
      • priročniki
    • založnik
      • Zavod RS za šolstvo
    • datum
      • 2019
      • 01. 01. 2019
    • tip
      • besedilo
    • jezik
      • Slovenščina
    • jeDelOd