/
Serijske publikacije
/
Zgodovina v šoli
Nekaj praktičnih nasvetov pri snovanju opisnih kriterijev za preverjanje in ocenjevanje znanja v 7. razredu devetletke
Avtor(ji):Vilma Brodnik
Soavtor(ji):Vilma Brodnik (odg. ur.)
Leto:2004
Založnik(i):Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana
Jezik(i):slovenščina
Vrst(e) gradiva:besedilo
Avtorske pravice:
To delo avtorja Vilma Brodnik je ponujeno pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Datoteke (1)
Ime:Zgodovina_v_soli-2004_1-2.pdf
Velikost:37.05MB
Format:application/pdf
Stalna povezava:https://hdl.handle.net/11686/file863
Metapodatki (11)
- identifikatorhttps://hdl.handle.net/11686/3906
- naslov
- Nekaj praktičnih nasvetov pri snovanju opisnih kriterijev za preverjanje in ocenjevanje znanja v 7. razredu devetletke
- avtor
- Vilma Brodnik
- soavtor
- Vilma Brodnik (odg. ur.)
- predmet
- zgodovina
- ocenjevanje
- history lessons
- evaluation
- založnik
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- datum
- 2004
- tip
- besedilo
- jezik
- Slovenščina
- jeDelOd
- pravice
- licenca: ccByNcNd
Citirano v (1)
| Tipologija | Avtor(ji) | Naslov | Kraj | Založba | Leto |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.01 Izvirni znanstveni članek | Trškan, Danijela | Muzejske pedagoške dejavnosti in pouk zgodovine v Republiki Sloveniji | Maribor | Univerza v Mariboru-Zgodovinsko društvo v Mariboru | 2005 |
Seznam literature v delu (2)
| Stran | Avtor | Naslov | Vir | Kraj | Založba | Leto |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Brodnik, Vilma | Zgodovina 1. Priročnik za učitelje | Ljubljana | DZS | 2002 | ||
| Rutar Ilc, Zora | Pristopi k poučevanju, preverjanju in ocenjevanju | Ljubljana | Zavod Republike Slovenije za šolstvo | 2003 |