logo

/

Serijske publikacije

/

Zgodovina v šoli

Spodbujanje učencev k tekmovanju iz zgodovine s taborom in interaktivnimi metodami


Soavtor(ji):Vilma Brodnik (odg. ur.), Tine Logar (lekt.), Gregor Adlešič (prev.)
Leto:2013
Založnik(i):Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana
Jezik(i):slovenščina
Vrst(e) gradiva:besedilo
Avtorske pravice:
CC license

To delo avtorja Mateja Drnovšek je ponujeno pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna

Datoteke (1)
Ime:ZgodovinaVSoli_3-4.pdf
Velikost:3.06MB
Format:application/pdf
Odpri
Prenesi
Metapodatki (11)
  • identifikatorhttps://hdl.handle.net/11686/35204
    • naslov
      • Spodbujanje učencev k tekmovanju iz zgodovine s taborom in interaktivnimi metodami
      • Encouraging Pupils to Join History Competition with Camp and Interactive Methods
    • avtor
      • Mateja Drnovšek
    • soavtor
      • Vilma Brodnik (odg. ur.)
      • Tine Logar (lekt.)
      • Gregor Adlešič (prev.)
    • predmet
      • zgodovina
      • tekmovanja
      • preverjanje znanja
      • osnovne šole
      • history
      • competitions
      • interactive methods
      • elementary school
    • založnik
      • Zavod Republike Slovenije za šolstvo
    • datum
      • 2013
    • tip
      • besedilo
    • jezik
      • Slovenščina
    • jeDelOd
    • pravice
      • licenca: ccByNcNd
    Seznam literature v delu (4)
    StranAvtorNaslovVirKrajZaložbaLeto
    Byrne, R.Lino It : Collaborative, Multimedia Sticky Noteshttp://www.freetech4teachers.com/2010/05/lino-it-online-collaborative-multimedia.html#.UQbkmvKE4rg (S.l.S.n.2010
    Drnovšek, MatejaDrugačen pristop k pripravam na tekmovanje iz zgodovineMednarodna multikonferenca Splet izobraževanja in raziskovanja z IKT – SIRikt 2013, Kranjska Gora, 15.–17. maj 2013LjubljanaMiška2013
    Featherstone, MikeConsumer culture and postmodernismLondonSage1991
    McQuail, D.McQuail‘s Mass Communicatuon TheoryLondon ; Thousand Oaks ; New DelhiSage2005