/
Serijske publikacije
/
Zgodovina v šoli
Kako se lotiti obravnave socialnega vprašanja Ljubljančanov med drugo svetovno vojno
Avtor(ji):Lorieta Pečoler
Soavtor(ji):Vilma Brodnik (odg. ur.)
Leto:2009
Založnik(i):Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana
Jezik(i):slovenščina
Vrst(e) gradiva:besedilo
Ključne besede:pouk zgodovine, druga svetovna vojna, Ljubljana, socialno vprašanje, history lessons, World War II, Ljubljana, social question
Avtorske pravice:
To delo avtorja Lorieta Pečoler je ponujeno pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Datoteke (1)
Ime:Zgodovina_v_soli-2009-18-3-4 .pdf
Velikost:9.82MB
Format:application/pdf
Stalna povezava:https://hdl.handle.net/11686/file3079
Metapodatki (11)
- identifikatorhttps://hdl.handle.net/11686/11912
- naslov
- Kako se lotiti obravnave socialnega vprašanja Ljubljančanov med drugo svetovno vojno
- How to approach social question of the citizens of Ljubljana during the Second World War
- avtor
- Lorieta Pečoler
- soavtor
- Vilma Brodnik (odg. ur.)
- predmet
- pouk zgodovine
- druga svetovna vojna
- Ljubljana
- socialno vprašanje
- history lessons
- World War II
- Ljubljana
- social question
- založnik
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- datum
- 2009
- tip
- besedilo
- jezik
- Slovenščina
- jeDelOd
- pravice
- licenca: ccByNcNd
Seznam literature v delu (2)
| Stran | Avtor | Naslov | Vir | Kraj | Založba | Leto |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 44 | Šorn, Mojca | Življenje Ljubljančanov med drugo svetovno voino | Ljubljana | INZ | 2007 | |
| 49 | Trškan, Danijela | Lokalna zgodovina: učenje z odkrivanjem | Ljubljana | Znanstvenoraziskovalni inštitut Filozofske fakultete | 2007 |