/
Periodicals
/
Zgodovinski časopis
Competence of a Novice Teacher of History in Great Britain, France, and Slovenia
Author(s):Danijela Trškan
Co-author(s):Peter Štih (odg. ur.)
Leto:2006
Publisher(s):Zveza zgodovinskih društev Slovenije, Ljubljana
Source(s):Zgodovinski časopis, 2006, št. 1-2
Language(s):slovenščina
Type(s) of material:text
Rights:
This work by Danijela Trškan is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Files (1)
Name:ZC_2006_1_2_letnik_60.pdf
Size:18.08MB
Format:application/pdf
Permanent link:https://hdl.handle.net/11686/file274
Metadata (11)
- identifierhttps://hdl.handle.net/11686/5095
- title
- Kompetence učitelja začetnika zgodovine v Veliki Britaniji, Franciji in Sloveniji
- Competence of a Novice Teacher of History in Great Britain, France, and Slovenia
- creator
- Danijela Trškan
- contributor
- Peter Štih (odg. ur.)
- subject
- učitelji
- strokovna usposobljenost
- pouk
- zgodovina
- Velika Britanija
- Francija
- Slovenija
- publisher
- Zveza zgodovinskih društev Slovenije
- date
- 2006
- type
- besedilo
- language
- Slovenščina
- isPartOf
- rights
- license: ccByNcSa
Seznam literature v delu (13)
| Stran | Avtor | Naslov | Vir | Kraj | Založba | Leto |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 207 | Razdevšek Pučko, Cveta | Kakšnega učitelja potrebuje (pričakuje) današnja (in jutrišnja) šola? | Sodobna pedagogika | 2004 | ||
| 207 | Medveš, Zdenko | Kompetence : razmislek o razvoju koncepta splošne izobrazbe : sklepno poročilo mednarodnega posveta o splošni izobrazbi | Vzgoja in izobraževanje | 2004 | ||
| 208 | Trškan, Danijela | Letna konferenca angleških visokošolskih učiteljev, bodočih učiteljev in didaktikov zgodovine "Values in history teacher education and research" | Zgodovinski časopis | 2002 | ||
| 208 | Pušnik, Mojca | Od znanja h kompetencam | Vzgoja in izobraževanje | 2004 | ||
| 214 | Donnermair, Christa | Institutional links between schools and ITT institutions | Initial training for history teachers : structures and standards in 13 member states of the Council of Europe | Strasbourg | Council of Europe Publishing | 2003 |
| 217 | Peklaj, Cirila | Kompetence študentov | Učni načrti splošnih pedagoško-psiholoških predmetov in specialnih didaktik na Filozofski fakulteti | Ljubljana | Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani | 2005 |
| 217 | Trškan, Danijela | Študijski program didaktike zgodovine 2005/06 | Ljubljana | Filozofska fakulteta : Oddelek za zgodovino | 2005 | |
| 217 | Trškan, Danijela | Osebna mapa : Priročnik za študente zgodovine pedagoške smeri | Ljubljana | Filozofska fakulteta : Oddelek za zgodovino | 2004 | |
| 219 | Phillips, Rob | Reflective Teaching of History | London, New York | Continuum | 2002 | |
| 220 | Razdevšek Pučko, Cveta ; Taštanovska, Alenka ; Plevnik, Tatjana | Kakovost izobraževanja s poudarkom na izobraževanju učiteljev in drugih izobraževalcev | Vzgoja in izobraževanje | 2004 | ||
| 220 | Sentočnik, Sonja | Portfelj kot alternativna oblika vrednotenja učenčevega napredka : možnosti njegove uporabe v slovenskih šolah | Sodobna pedagogika | 2004 | ||
| 221 | Dietling, Fischer | Kompetence mentorjev | 2005 | |||
| 221 | Pečjak, Sonja | Možnosti uresničevanja ključnih kompetenc | Vzgoja in izobraževanje | 2004 |