/
Periodicals
/
Zgodovina v šoli
Didactical approach to the usa ge of virtual classroom at history lessons
Author(s):Maja Vičič Krabonja
Co-author(s):Vilma Brodnik (odg. ur.)
Leto:2009
Publisher(s):Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana
Source(s):Zgodovina v šoli, 2009, št. 3-4
Language(s):slovenščina
Type(s) of material:text
Keywords:pouk zgodovine, sodobna didaktika, spletne učilnice, history lessons, modern didactics, virtual classrooms
Rights:
This work by Maja Vičič Krabonja is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
Files (1)
Name:Zgodovina_v_soli-2009-18-3-4 .pdf
Size:9.82MB
Format:application/pdf
Permanent link:https://hdl.handle.net/11686/file3079
Metadata (11)
- identifierhttps://hdl.handle.net/11686/11920
- title
- Poskus didaktične obravnave uporabe spletne učilnice pri učenju zgodovine
- Didactical approach to the usa ge of virtual classroom at history lessons
- creator
- Maja Vičič Krabonja
- contributor
- Vilma Brodnik (odg. ur.)
- subject
- pouk zgodovine
- sodobna didaktika
- spletne učilnice
- history lessons
- modern didactics
- virtual classrooms
- publisher
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- date
- 2009
- type
- besedilo
- language
- Slovenščina
- isPartOf
- rights
- license: ccByNcNd
Seznam literature v delu (2)
| Stran | Avtor | Naslov | Vir | Kraj | Založba | Leto |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 89 | Korte, I. | Moodle Magic: Make it Happen | FCT Publishing | 2007 | ||
| 89 | Rutar Ilc, Zora | Pristopi k poučevanju, preverjanju in ocenjevanju znanja | Zavod RS za šolstvo | 2003 |