/
Serijske publikacije
/
Kronika: časopis za slovensko krajevno zgodovino
Položaj slovenske ljudske šole v Istri od italijanske okupacije do osvoboditve (1918 - 1945)
Avtor(ji):Avgust Lešnik
Soavtor(ji):Stane Granda (odg. ur.), Maja Žvanut (gl. ur.), Baukje Ojdanič (prev.)
Leto:1990
Založnik(i):Zveza zgodovinskih društev Slovenije
Vir(i):Kronika, 1990, št. 3
Jezik(i):slovenščina
Vrst(e) gradiva:besedilo
Datoteke (1)
Ime:kronika_38_1990_3.pdf
Velikost:7.92MB
Format:application/pdf
Stalna povezava:https://hdl.handle.net/11686/file25653
Opis
Za slovensko prebivalstvo Primorske in Istre je pomenila priključitev k Italiji leta 1918 zlasti na kulturnem in prosvetnem področju pravo katastrofo. Nove oblasti so imele namen čim prej asimilirati slovansko prebivalstvo, zato so že v nekaj letih ukinile slovenski pouk v šolah, kjer je postal glavni vzgojni cilj tudi fašizem. Po kapitulaciji Italije leta 1943 so začeli na osvobojenih področjih ustanavljati partizanske šole v slovenskem jeziku, ki so s prekinitvami delovale vse do osvoboditve
Metapodatki (10)
- identifikatorhttps://hdl.handle.net/11686/42269
- naslov
- Položaj slovenske ljudske šole v Istri od italijanske okupacije do osvoboditve (1918 - 1945)
- The Position of Slovene Elementary Schools in Istria in the Period from the Italian Occupation to Liberation (1918 - 1945)
- ustvarjalec
- Avgust Lešnik
- soavtor
- Stane Granda (odg. ur.)
- Maja Žvanut (gl. ur.)
- Baukje Ojdanič (prev.)
- predmet
- šolstvo
- ljudske šole
- zgodovinski pregledi
- slovenska Istra
- Slovenija
- založnik
- Zveza zgodovinskih društev Slovenije
- datum
- 1990
- 01. 01. 1990
- tip
- besedilo
- jezik
- Slovenščina
- jeDelOd