Prispevek z analizo revije za izobrazbo in zabavo ter samostojno ustvarjalno delo učencev osnovne šole ''Modra Lasta'' ter Kraševega albuma s sličicami Cro Army daje vpogled v spremembe, do katerih je prišlo v osnovnošolskem sistemu izobraževanja na Hrvaškem ob razpadu Jugoslavije. Postavlja se vprašanje moralno-izobraževalnih vrednot, ki so bile posredovane otrokom preko sistema izobraževanja v obdobju od konca 80-ih do srede 90-ih let 20. stoletja. Prav tako se postavlja vprašanje, ali z zamenjavo vladajoče elite in sprememb v državnem sistemu prihaja do sprememb v vzgojno izobraževalnem sistemu Hrvaške.